Tez Arşivi

Hakkımızda

Tez aramanızı kolaylaştıracak arama motoru. Yazar, danışman, başlık ve özete göre tezleri arayabilirsiniz.


Orta Doğu Teknik Üniversitesi / Enformatik Enstitüsü / Bilişim Sistemleri Anabilim Dalı

A multi-agent adaptive learning system for distance education

Uzaktan öğrenmeye yönelik adapte olabilen çok aracılı sistem

Teze Git (tez.yok.gov.tr)

Bu tezin tam metni bu sitede bulunmamaktadır. Teze erişmek için tıklayın. Eğer tez bulunamazsa, YÖK Tez Merkezi tarama bölümünde 176961 tez numarasıyla arayabilirsiniz.

Özet:

The adaptiveness provides uniquely identifying and monitoring the learner?s learning activities according to his/her respective profile The adaptive intelligent learning management systems (AILMS) help a wide range of students to achieve their learning goals effectively by delivering knowledge in an adaptive or individualized style through online learning settings This study presents a multi-agent system, called MODA, developed to provide adaptiveness in learning management systems (LMS) A conceptual framework for adaptive learning systems is proposed for this purpose The framework is based on the idea that adaptiveness is the best matching between the learner profile and the course content profile The learning styles of learners and the content type of learning material are used to match the learner to the most suitable content The thesis covers the pedagogical framework applied in MODA, the technical and multi-agent architectures of MODA, the TCP-IP based protocol providing communication between MODA and LMS, and a sample application of the system to an open source learning management system, OLAT The study also discusses the possibilities of future interests ...

Özetin tamamını okumak için tez.yok.gov.tr adresine gidin.

Summary:

Adapte olabilen akıllı öğrenme yönetim sistemleri, farklı bilgi birikimine sahip çok sayıda öğrenciye, uzaktan öğrenme ortamları aracılığıyla adapte olabilen etkin ve akıllı öğrenme ortamı sunmaktadır Bu sistemler, ders içerikleri ve diğer öğrenme kaynakları arasında öğrencinin profiline en uygun olanlar içerikleri seçer ve öğrenciye sunar Öğrencinin hareketleri sürekli takip edilir, davranışları sınıflandırılır ve profilleri güncelleştirilir ...

For full summary, please go to tez.yok.gov.tr.