Tez Arşivi

Hakkımızda

Tez aramanızı kolaylaştıracak arama motoru. Yazar, danışman, başlık ve özete göre tezleri arayabilirsiniz.


Orta Doğu Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı

A qualitative study of peer observation of teaching as a job-embedded professional development tool

İşle birlikte sürdürülen profesyonel gelişim aracı olarak öğretmede akran gözlemi üzerine niteliksel bir çalışma

Teze Git (tez.yok.gov.tr)

Bu tezin tam metni bu sitede bulunmamaktadır. Teze erişmek için tıklayın. Eğer tez bulunamazsa, YÖK Tez Merkezi tarama bölümünde 347339 tez numarasıyla arayabilirsiniz.

Özet:

This study aimed to explore (a) how ?Peer Observation of Teaching Process? is conducted in a higher education institution in Central Turkey, (b) observees? perceptions of this operation and (c) possible problems that may emerge during the process Moreover, another objective of the study is to propose solutions to these possible problems that may arise ...

Özetin tamamını okumak için tez.yok.gov.tr adresine gidin.

Summary:

Bu çalışma, Türkiye?nin merkezindeki bir yükseköğrenim kurumunda öğretmede akran gözlemi sürecini, gözlenen kişilerin bu süreç hakkındaki görüşlerini ve süreç boyunca ortaya çıkabilecek sorunları keşfetmek amacıyla oluşturulmuştur ...

For full summary, please go to tez.yok.gov.tr.